¡Hola mis alumnos!
De nuestro programa, el contenido del primer capítulo son todos estos temas:
1.1. Concepto derecho. 1.2. Derechos objetivo y subjetivo. 1.3. Normas
jurídicas, morales y religiosas. 1.4. Derechos público y privado. 1.5. Fuentes del
derecho: ley, jurisprudencia, doctrina y costumbre.
Los objetivos que buscamos son: 1. conocer el concepto de derecho; 2. conocer las clasificaciones de objetivo y subjetivo, público y privado; 3. conocer los tipos de norma y 4. las fuentes del derecho.
Los objetivos que buscamos son: 1. conocer el concepto de derecho; 2. conocer las clasificaciones de objetivo y subjetivo, público y privado; 3. conocer los tipos de norma y 4. las fuentes del derecho.
1.1. Concepto derecho
Cuando
se habla de concepto queremos decir las características esenciales que
recogemos de un objeto, ahora pensemos en el concepto "derecho", ¿cuáles
son sus características? Pues la que podamos recoger y que sean
esenciales conseguimos con ellas formar el concepto "derecho".
1.2. Derechos objetivo y subjetivo
Aprobamos este anlace "CONCEPTO DERECHO, DERECHOS OBJETIVO Y SUBJETIVO, Y CLASES DE NORMA", igual pueden buscar otros de igual o más interés.
1.2. Derechos objetivo y subjetivo
Aprobamos este anlace "CONCEPTO DERECHO, DERECHOS OBJETIVO Y SUBJETIVO, Y CLASES DE NORMA", igual pueden buscar otros de igual o más interés.
Diferentes conceptos:
Definición del Derecho,
en este link hallamos características del concepto derecho que
aprobamos, también la distinción entre derecho objetivo (llamado por su
autor derecho efectivo) y derecho subjetivo.
Intentemos aprender la diferencia, señalando ejemplos de la vida propia o ajena, por ejemplo, podemos contar una historia:
Si
es propia: "Para llegar a la Universidad, suelo tomar el Metro, igual
tengo la opción de tomar otro sistema de transporte, pues si asumo la
facultad de tomarlo debo comprar el ticket, así que contraigo la
obligación de pagar el precio y una vez pagado, puedo exigir el
servicio, los derechos efectivos u objetivos que sirven de base a los
administradores del Metro de vender el ticket y a mi de comprarlo, es el
Código Civil, hay enunciados aqui que aplican, unos genéricos y otros
menos genéricos.
Los enunciados del Código Civil de la República Dominicana que hallé son estos:
Art.
1134.- Las convenciones legalmente formadas tienen fuerza de ley para
aquellos que las han hecho. No pueden ser revocadas, sino por su mutuo
consentimiento, o por las causas que estén autorizadas por la ley. Deben
llevarse a ejecución de buena fe.
Art.
1135.- Las convenciones obligan, no solo a lo que se expresa en ellas,
sino también a todas las consecuencias que la equidad, el uso o la ley
dan a la obligación según su naturaleza.
Otro más:
Art. 1598.- Todo lo que está en el comercio puede venderse, cuando no existan leyes particulares que prohíban su enajenación.
Tengo
la facultad de comprar el ticket y por lo mismo también puedo no
comprarlo e irme en otro sistema de transporte. Sin embargo, este
sistema es mucho más rápido y económico, así que compraré el ticket,
conforme a todos los enunciados jurídicos del Código civil, para
conseguir el derecho de recibir y exigir el servicio."
Si
les parece más fácil, pueden hacer referencia a la experiencia ajena,
es decir, de otras personas que se hayan enterado en medios de
comunicación.
1.3. TIPOS DE NORMA: JURÍDICA, MORAL Y RELIGIOSA
Cuando ustedes leen el concepto "derecho", de una vez y tal vez sea lo primero que observen es el concepto "norma", y esto se debe a que el derecho se expresa por normas.
En el material que comparto y apruebo conocerán los tipos de norma, pero no es suficiente que leyendo las distingan, así que sugerimos hacer las actividades para que aseguren el aprendizaje de lo que leen.
Seguro que hay cosas de la vida de cada una sobre las cuales hay normas de cada una, seguro que sí.
Aquí el enlace "TIPOS DE NORMA", saben qué hacer: leer este material y hacer la asignación correspondiente. Igual pueden hallar más materiales de interés.
1.4. DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO
Se iniciaron con la lectura "derechos objetivo y subjetivo", un tipo de clasificación del derecho, ahora vamos a conocer otra clasificación que lo es "Derechos público y privado", sugiero que leamos el material contenido en el enlace DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO para que puedan realizar la asignación correspondiente.
1.5. FUENTES: LEY, JURISPRUDENCIA, COSTUMBRE Y DOCTRINA
La tarea de los profesionales del derecho tienen que indagar varias fuentes para producir derechos que son las nombradas en el subtítulo y que vamos a conocer en este enlace que aprobamos: LEY, JURISPRUDENCIA, COSTUMBRE Y DOCTRINA.
1.3. TIPOS DE NORMA: JURÍDICA, MORAL Y RELIGIOSA
Cuando ustedes leen el concepto "derecho", de una vez y tal vez sea lo primero que observen es el concepto "norma", y esto se debe a que el derecho se expresa por normas.
En el material que comparto y apruebo conocerán los tipos de norma, pero no es suficiente que leyendo las distingan, así que sugerimos hacer las actividades para que aseguren el aprendizaje de lo que leen.
Seguro que hay cosas de la vida de cada una sobre las cuales hay normas de cada una, seguro que sí.
Aquí el enlace "TIPOS DE NORMA", saben qué hacer: leer este material y hacer la asignación correspondiente. Igual pueden hallar más materiales de interés.
1.4. DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO
Se iniciaron con la lectura "derechos objetivo y subjetivo", un tipo de clasificación del derecho, ahora vamos a conocer otra clasificación que lo es "Derechos público y privado", sugiero que leamos el material contenido en el enlace DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO para que puedan realizar la asignación correspondiente.
1.5. FUENTES: LEY, JURISPRUDENCIA, COSTUMBRE Y DOCTRINA
La tarea de los profesionales del derecho tienen que indagar varias fuentes para producir derechos que son las nombradas en el subtítulo y que vamos a conocer en este enlace que aprobamos: LEY, JURISPRUDENCIA, COSTUMBRE Y DOCTRINA.
1.1. ASIGNACIÓN
La actividad que les pido es la siguiente: En el foro "CONCEPTO DE DERECHO"
compartan conceptos que sean del interés de cada uno, e igual vale
cuando halla bastantes aportes que observen los conceptos comunes que
tienen los conceptos compartidos, identifiquen características que les
llame la atención.
Tiempo:
Semana del 24-31. Evaluación: Cualitativa. Complementaria: Material
para prueba parcial (si hace falta). Dos principios: Colaboración y
Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
1.2. En el foro "Derechos subjetivo y objetivo" intercambien sus opiniones sobre la relación y diferencia entre ambos, y además de su vida propia o ajena describan una situación de vida que contengan un derecho objetivo o efectivo y un derecho subjetivo, y expliquen ¿por qué es derecho objetivo y por qué es derecho subjetivo?
Tiempo: Semana del 25 de agosto - 01 septiembre. Evaluación: Cualitativa. Complementaria: Material para prueba parcial (si hace falta). Dos principios: Colaboración y Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
1.3. TIPOS DE NORMA
En el enlace "TIPOS DE NORMA" esta este foro: "En la sociedad hay muchas normas, no creo que podamos vivir sin ellas, vamos a conocer las diferencias entre las normas jurídicas, morales y religiosas, señalen ejemplos de ellas".
Tiempo: Semana del 01 septiembre - 08 septiembre. Evaluación: Cualitativa. Complementaria: Material para prueba parcial (si hace falta). Dos principios: Colaboración y Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
1.4. DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO
Estamos seguro que hay informaciones en los medios de comunicación ya físico o digital que les permitirá distinguir en forma práctica derechos público y privado, entonces van todos a recoger las informaciones que aplican para cada derecho y decir su por qué, vayan a este Foro: DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO, para que así lo hagan.
Tiempo: Semana del 08 septiembre - 15 septiembre. Evaluación: Cualitativa. Complementaria: Material para prueba parcial (si hace falta). Dos principios: Colaboración y Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
1.5. FUENTES DEL DERECHO
Vamos a conocer fuentes de derecho y lo van hacer intercambiando opiniones en el foro ¿es suficiente la ley para que un ciudadano exiga derechos? ¿por qué?
ASIGNACIONES
1.2. En el foro "Derechos subjetivo y objetivo" intercambien sus opiniones sobre la relación y diferencia entre ambos, y además de su vida propia o ajena describan una situación de vida que contengan un derecho objetivo o efectivo y un derecho subjetivo, y expliquen ¿por qué es derecho objetivo y por qué es derecho subjetivo?
Tiempo: Semana del 25 de agosto - 01 septiembre. Evaluación: Cualitativa. Complementaria: Material para prueba parcial (si hace falta). Dos principios: Colaboración y Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
1.3. TIPOS DE NORMA
En el enlace "TIPOS DE NORMA" esta este foro: "En la sociedad hay muchas normas, no creo que podamos vivir sin ellas, vamos a conocer las diferencias entre las normas jurídicas, morales y religiosas, señalen ejemplos de ellas".
Tiempo: Semana del 01 septiembre - 08 septiembre. Evaluación: Cualitativa. Complementaria: Material para prueba parcial (si hace falta). Dos principios: Colaboración y Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
1.4. DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO
Estamos seguro que hay informaciones en los medios de comunicación ya físico o digital que les permitirá distinguir en forma práctica derechos público y privado, entonces van todos a recoger las informaciones que aplican para cada derecho y decir su por qué, vayan a este Foro: DERECHOS PÚBLICO Y PRIVADO, para que así lo hagan.
Tiempo: Semana del 08 septiembre - 15 septiembre. Evaluación: Cualitativa. Complementaria: Material para prueba parcial (si hace falta). Dos principios: Colaboración y Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
1.5. FUENTES DEL DERECHO
Vamos a conocer fuentes de derecho y lo van hacer intercambiando opiniones en el foro ¿es suficiente la ley para que un ciudadano exiga derechos? ¿por qué?
Tiempo: Semana del 08 septiembre - 15 septiembre. Evaluación: Cualitativa. Complementaria:
Material para prueba parcial (si hace falta). Dos principios:
Colaboración y Comunicación conforme al protocolo de realimentación.
Mis alumnos, anímense a leer los materiales que hallarán en los enlaces y a responder en los foros, hay muchos lugares de encuentro útiles al aprendizaje buscado.
Nos vemos en los foros y en clase presencial.
Hasta luego.
Juan de Dios Deschamps Félix
Mis alumnos, anímense a leer los materiales que hallarán en los enlaces y a responder en los foros, hay muchos lugares de encuentro útiles al aprendizaje buscado.
Nos vemos en los foros y en clase presencial.
Hasta luego.
Juan de Dios Deschamps Félix
